Viernes 31 de mayo

Hoy el jurado del certamen literario del cole ha leído el fallo del
concurso, aquí os dejamos las fotos de los ganadores
FELICIDADES!

Para la próxima semana

Papá, mamá las clases de 2º A y B, el lunes venimos con chandal porque tenemos la clase de cars.

El martes será para 2º C

Deberes del 30 de mayo. 2ºB

Lengua:

Cuadernillo pág. 26.

Comprensión lectora de Jonás.

Mate:


Repasar las horas y las tablas.

MAÑANA TENEMOS EXAMEN DE MATE ( REPASO DE TODO EL CURSO).

Deberes 2ºB 29 de mayo

Lengua:

Libro páginas 230 y 231.

Mate:

Terminar cuadenillo pág. 30 y 31.

deberes 2ªB dias 27 y 28 de mayo

Lunes 27 de mayo:

Mate:
Libro de mate pag 206 y 207 ( problemas) Sin ayuda.

Lengua:
Siguiente ficha.

Martes 28 de mayo:

DESCANSAR DE LA GRANJA.

Lengua:

Redacción en el cuaderno sobre lo que más no ha gustado y lo que menos de la Granja Escuela.
12 oraciones como mínimo. Recordar poner el título en colores y hacer un dibujo.

Qué bien lo hemos pasado en el museo! Y qué bien nos hemos portado!

Descansad bien para ir el martes a la granja.

Nos vemos el lunes, buen finde.

Para el museo

Mañana al museo voy con el uniforme y en una pequeña mochila, llevo el desayuno.
Vuelvo a las dos y me recogen dentro del cole.

Deberes del 23 de mayo y 24 de mayo 2ºB

Deberes del jueves 23 de mayo:

Lengua:
2ª ficha de lengua,

Mate:
libro páginas 202 y 203.


Deberes dia 24 de mayo ( fin de semana):

Lengua:
3ª ficha de lengua.

Redacción en el cuaderno sobre la excursión del Reina Sofía. Ocho oraciones como mínimo. Buena letra. Título de colores. Dibujo de los que más te haya gustado de la visita.

Mate:
Ficha de problemas.

Deberes 2ºB 22 de mayo

Deberes 2ºA

Deberes del 22-5-2013

Cuadernillo de lengua pág. 25

Ficha de problemas

Beach vocabulary

Deberes 2ºB 21 de mayo

Lengua:

Ficha "Sin faltas".

Repasar los dictados del Tema 11 ( del libro).

MAÑANA EXAMEN DE LA UNIDAD 11.

Mate:

Cuadernillo página 26.

Jugar con este enlace: http://miguelitossegunderos.blogspot.com.es/2013/05/practica-la-division.html

Deberes 2ºA del 21-5-2013

Para  que esta tarde  no os aburráis, aquí tenéis un poquito de tarea:

Cuadernillo de lengua pág. 24

cuadernillo de mate pág. 25

Practica la división

Aquí os dejo esta máquina divisora para que vayáis practicando la división

http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/dividermachine.html

Deberes 2ºB 20 de mayo

Lengua:

Cuadernillo páginas 20 y 21.

Mate:

Cuadernillos páginas 24 y 25.
Contar en orden ascendente ( de menor a mayor) de tres en tres del 0 al 100.

Deberes 2º A del 20-5-2013

Cuadernillo de mate págs. 22 y 24

Romance del Conde Olinos

Madrugaba el Conde Olinos,
mañanita de San Juan,
a dar agua a su caballo
a las orillas del mar.
Mientras el caballo bebe
canta un hermoso cantar:
las aves que iban volando
se paraban a escuchar;
caminante que camina
detiene su caminar;
navegante que navega
la nave vuelve hacia allá.

 Desde la torre más alta
la reina le oyó cantar:
-Mira, hija, cómo canta
la sirenita del mar.
-No es la sirenita, madre,
que esa no tiene cantar;
es la voz del conde Olinos,
que por mí penando está.
-Si por tus amores pena
yo le mandaré matar,
que para casar contigo
le falta sangre real.

 ¡No le mande matar, madre;
no le mande usted matar,
que si mata la conde Olinos
juntos nos han de enterrar!
-¡Que lo maten a lanzadas
y su cuerpo echen al mar!
Él murió a la media noche;
ella, a los gallos cantar.
A ella, como hija de reyes,
la entierran en el altar,
y a él, como hijo de condes,
unos pasos más atrás.

 De ella nace un rosal blanco;
de él, un espinar albar.
Crece el uno, crece el otro,
los dos se van a juntar.
La reina, llena de envidia,
ambos los mandó cortar;
el galán que los cortaba
no cesaba de llorar.
De ella naciera una garza;
de él, un fuerte gavilán.
Juntos vuelan por el cielo,
juntos vuelan para a par.

Deberes finde 2ºA

17-5-2013


Ficha de mate

En el cuaderno azul inventarse un cuento con los siguientes personajes: bruja, escoba, búho, casa de chuches y periquito.

Deberes de 2ºB fin de semana 17 de mayo

Mate:

Ficha del calendario.

Lengua:

Inventar  UN CUENTO en pasado con las siguientes palabras:

 magia, mundo, carro, reloj, zanahoria y Dali.

ÚLTIMO DIA PARA TRAER LA AUTORIZACIÓN DE LA GRANJA ES EL LUNES 20 DE MAYO.

Deberes 2ºB 16 de mayo

Lengua: Cuadernillo páginas 18 y 19.


 Mate: Repasar las tablas. 


       Cuadernillo página 24.

Deberes 2ºB 15 de mayo

TRAER LA AUTORIZACIÓN DE LA GRANJA- ESCUELA.

LENGUA:
CUADERNILLO PÁG 14 Y 15.

MATE:
CUADERNILLO PÁG 20 Y 23.

¡¡¡FELIZ SAN ISIDRO A TODOS Y TODAS QUE LO ESTAIS DISFRUTANDO!!

Mando mails

Estimadas familias:

Hoy en clase, algun@s os hemos mandado un correo con una foto.
Nos gustaría que en casa no enseñáseis a abrirlos.

Agunos llevamos una nota porque nos confundimos con la diracción de casa, y lo haremos mañana.

Muchas gracias,

Nos vemos luego.

2º A

Deberes 2B 14 de mayo

Lengua:

Libro páginas 208 y 209.
FICHA DE DORA.

Mate:

Ficha multiplicaciones y restas.

Cono:
Ver Miguelitosegunderos. blogspot en el apartado de cono y jugar con Scooby y a crear vuestro nombre en egipcio. 

http://miguelitossegunderos.blogspot.com.es

TRAER ESCRITA UNA DIRECCIÓN DE CORREO  ELECTRÓNICO PARA EL JUEVES.

Crea geroglíficos!

http://egipto.com/museo/alphabet/name.html

Ayudaaaaaaaaaaa!

http://www.abcjuegos.net/juego/scooby-doo-curse-of-anubis

The alphabet

deberes 2º A del 13-5-2013

Deberes

Descripción de Dora

Cuadernillo de mates págs. 18 y 23

Deberes fin de semana 2ºB 10 de mayo

Lengua:

Comprensión lectora.

Copiar en el folio la redacción de : Qué es para mi un maestro.
Recordar: Escribir el título con colores. Hacer buena letra y pequeña.

Mate:

Ficha probabilidades.

Deberes finde

Ficha lengua/mate

Corregir del libro de lengua las actividades incorrectas (sólo
quien lleve libro).

Granja escuela

Estimadas familias:

Vuestros hijos llevan hoy el pago de una nueva excursión para el día 28 de Mayo a la granja-escuela "El paraíso" en Fuentidueña de Tajo.

El pago de 25 euros corresponden a: transporte, actividad de granja y multiaventura y comida en la instalación.

Muchas gracias y que paséis un feliz fin de semana

Los profes de 2º

http://www.granjaescuelaelparaiso.com/

¿Quién fue Miró?

 ¿ Quén fue Miró?
 http://www.epdlp.com/pintor.php?id=312

Pintor español cuyas obras recogen motivos extraídos del reino de la memoria y el subconsciente con gran fantasía e imaginación, y que se hallan entre las más originales del siglo XX. Miró nació el 20 de abril de 1893 en Barcelona y allí estudió en la Escuela de Bellas Artes y en la Academia Galí. Su obra anterior a 1920 muestra una amplia gama de influencias, entre las que se cuentan los brillantes colores de los fauvistas, las formas fragmentadas del cubismo y las bidimensionales de los frescos románicos catalanes. En 1920 se trasladó a París, encontrándose con Pablo Picasso, donde, bajo la influencia de los poetas y escritores surrealistas, fue madurando su estilo. Miró arranca de la memoria, de la fantasía y de lo irracional para crear obras que son transposiciones visuales de la poesía surrealista. Estas visiones oníricas, como El campesino catalán de la guitarra (Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid), El carnaval del arlequín (1925, Galería Albright-Knox, Buffalo) o Interior holandés (1928, Museo de Arte Moderno, Nueva York), a menudo comportan una visión humorística o fantástica, conteniendo imágenes distorsionadas de animales jugando, formas orgánicas retorcidas o extrañas construcciones geométricas. Las composiciones de estas obras se organizan sobre neutros fondos planos y están pintadas con una gama limitada de colores brillantes, especialmente azul, rojo, amarillo, verde y negro. En ellas se disponen sobre el lienzo, como de modo arbitrario, siluetas de amebas amorfas alternando con líneas bastante acentuadas, puntos, rizos o plumas. Posteriormente, Miró produjo obras más etéreas en las que las formas y figuras orgánicas se reducen a puntos, líneas y explosiones de colorido abstractos. Aunque identificado con la causa republicana, tras el inicio de la II Guerra Mundial volvió a España en 1940, donde llevó una vida retirada durante toda la dictadura franquista. Miró también experimentó con otros medios artísticos, como grabados y litografías, a los que se dedicó en la década de 1950. También realizó acuarelas, pasteles, collages, pintura sobre cobre, escultura, escenografías teatrales y cartones para tapices. Sin embargo, las creaciones que han tenido una mayor trascendencia, junto con su obra pictórica, son sus esculturas cerámicas, entre las que destacan los grandes murales cerámicos La pared de la Luna y La pared del Sol (1957-1959) para el edificio de la UNESCO en París y el mural del Palacio de Congresos y Exposiciones de Madrid. En la actualidad su producción puede contemplarse en la Fundación Joan Miró en Barcelona, inaugurada en 1975, así como en los principales museos de arte contemporáneo de todo el mundo.

Videos de Miró

Obras de Miró en el Museo Reina Sofia

Por la enseñanza pública

¡Muchas gracias a todas la familias que hoy han secundado la huelga!

Canción de Mecano sobre Salvador Dalí

Aquí os dejo est5e enlace para jugar a vestir una princesa egipcia

http://www.vivajuegos.com/juegos-de-vestir/vestir-princesa-egipcia.html

Vídeos de las obras de Dalí para niños

Deberes 2º A del 8 - 5 - 2013

Acabar libro de mate pág. 190 y 191

Acabar la biografía de Dalí

Concurso de Dictados 2ºB

Tercer Premio: Alba Espeita

Segundo Premio: Mario Hernández

Dictado Ganador: Daniel Moraleda

Martes 7 de mayo 2º A

Deberes del 7- 5- 2013


Acabar pág 184 y 185 de Mate

Acabar ficha descripción de Super Mario

Acabar las dos fichas de Cono

Martes 7 de mayo deberes 2ºB

Lengua:

En el cuaderno. Redacción: ¿ Qué es para mi un maestro/a?
Frases cortas. Diez oraciones como mínimo. Buena letra y limpia. Título de colores.

Mate: Ficha Repaso medidas.

¿Quién fue Dalí?

Como sabeis el dia 24 de mayo visitaremos el museo Reina Sofia y  gracias a la profe Laura de 1º vamos a poder visitar la exposición  temporal de Dali en la mismo día y por el mismo precio.

Para ese gran día nos estamos preparando conociendo la vida y los cuadros más importantes de los pintores que vamos a ver en el museo.

Hoy a ser Dali.

¿ Quién fue Dalí?

Información extraida de : http://arteparaninnos.blogspot.com.es/2012/04/salvador-dali-para-ninos.html

Salvador Dalí para niños

Quizás la mejor manera de acrecarse a Dali sea conocer algo más acerca de su vida ya que muchas de las cosas que le ocurren se reflejan en sus obras.

Dalí es el maestro del surrealismo por excelencia, aunque para llegar a él tiene otras influencias, como por ejemplo el cubismo que desarrolló en sus años más jóvenes, también de los grandes maestros del barroco a los que imitaba en su forma de pintar, por ejemplo Velázquez, Vermer de Delft o Rubens se ven refelejados en su obra.

Dalí nació en 1904, su infancia está marcada por su familia. Su nombre Salvador era el mismo que llevaba un hermano mayor que falleció un año antes de su nacimiento, algo macabro que el niño no llegó a asimilar muy bien. Su padre era muy autoritario.

 La persistencia de la memoria

Su madre, una mujer muy religiosa, le inculcó la religión de manera que también tenemos cuadros de la etapa mística del artista donde aparecen escenas religiosas, que con un toque surrealista, reflejan las ideas de los grandes maestros barrocos. Su madre murió muy joven ,cuando Dalí tenía 16 años, su padre se casó con la hermana de la madre de Dalí.

 Sueño causado por el vuelo de una abeja alrededor de una granada un segundo antes de despertar

En 1922 se traslada a Madrid. Allí conocerá en la Residencia de Estudiantes a dos personas que marcarán su vida. Por un lado al poeta Federico García Lorca, con el que vivirá un romance durante los años 20. Por otro lado con Luis Buñuel, que fue quien le llevó a París y le introdujo en el grupo de surrealistas. Juntos Buñuel y Dalí realizaron la película surrealista "Un perro andaluz", un hito del movimiento y reflejo de las ideas conjuntas de los dos artistas.

Con los surrealistas Dalí tuvo sus encuentros y desencuentros hasta que finalmente fue expulsado del grupo por sus excentricidades y según afirmaba André Breton por "su interés por el dinero". Esa combinación de excentricidad y mercado marcará el resto de su vida. Ser raro también ayuda a vender obras de arte.

En 1929 conoció a la mujer con la que pasó el resto de su vida, Gala, una inmigrante rusa de nombre Elena Dmitrievna Diakonova, que había estado unida al poeta surrealista Paul Eluard, pero al que abanadonó nada más conocer a Dalí. Gala fue su musa en multitud de cuadros.

 El angelus de Millet

Huyendo de la Guerra civil española fue a Estados Unidos donde estuvo hasta el año 1949. Allí consiguió un gran éxito mediático y artístico, vendiendo muchas de sus obras en un mercado en constante expansión. 

En otra de sus excentricidades regresó a España en 1949, cuando la dictadura de Franco era denostada por todo el mundo, pero para Dalí era importante y para Franco no digamos, ya que un artista tan importante quisiera volver a España era un espaldarazo a su dictadura.

Aquí permanció hasta su muerte en 1989, año de su fallecimiento.

Aquí os dejo una ayuda para describir personas.

Taller de Educación Emocional para Madres y Padres

Taller de Educación Emocional para Madres y Padres

Los días 8, 15, 22 y 29 de mayo en el C.C. Pilar Miró.

El centro Cultural Pilar Miró acogerá los días 8, 15, 22 y 29 de mayo el Taller de Educación Emocional para Madres y Padres organizado por el Ayuntamiento de Arganda del Rey.

El taller es gratuito, aunque el aforo es limitado, por lo que hay que confirmar asistencia. El taller se celebrará los días anteriormente señalados, en horario de 20:30 a 22:00 horas.

Más información y confirmación de asistencia a través del teléfono 91 871 20 76.

Deberes 2ºB 6 de mayo

Lengua:
Libro páginas 196 y 197.

Traer AUTORIZACIÓN de Mirarte.

Felicidades mamás!